ÖĞRENME KÜTÜPHANESİ

Merak ettiğin
yerden başla.

Yayımlanan konu anlatımlarını bul, öğrenmeye kendi hızında devam et.

Konu anlatımları

1665 konu
01

11. Sınıf / Coğrafya

Web Tabanlı CBS Uygulamaları: Tanım, Bileşenler ve Kullanım Alanları

Mekânsal bilgiye duyulan ihtiyaç, bilgisayar tabanlı CBS'nin doğuşu, bulut bilişim ve genel ağın yaygınlaşmasıyla web tabanlı CBS'nin ortaya çıkışı, temel bileşenleri (kullanıcı-genel ağ-sunucu, raster/vektör katmanlar, öz nitelik tablosu) ve ulaşım/turizm/sağlık/afet yönetimi gibi kullanım alanları.

02

11. Sınıf / Coğrafya

Web Tabanlı CBS'de Çözümleme Süreci ve Anlatısal Sunum Araçları

Geçmişe ait mekânsal verilere erişim ve değişim çözümlemesi, çözümleme zincirinin beş adımı (birleştirme, çakıştırma, sorgulama, genelleştirme, sembolleştirme) ve anlatısal sunum araçları olarak hikâye haritaları ile yaşayan atlaslar.

03

11. Sınıf / Coğrafya

Su Döngüsü ve Yer Üstü Suları: Okyanuslar ve Denizler

Su döngüsü (hidrolojik döngü), hidrosfer ve hidrografya kavramları, dünya ve Türkiye'deki su kaynaklarının oransal dağılışı (%97,5 tuzlu-%2,5 tatlı su), beş büyük okyanus, iç/kenar deniz ayrımı ve denizlerin tuzluluk/sıcaklık/akıntı (Gulf Stream, Labrador) farklılıkları.

04

11. Sınıf / Coğrafya

Göller ve Akarsular

Göllerin oluşum türlerine göre sınıflandırılması (yerlikaya, set, relikt) ve dünya örnekleri (Hazar, Baykal, Lut, Titicaca Gölleri); akarsu çığırları, havza türleri (açık/kapalı), su bölümü çizgisi, debi/rejim kavramları, sınıraşan ve sınır oluşturan sular, Türkiye akarsularının genel özellikleri.

05

11. Sınıf / Coğrafya

Buzullar, Sulak Alanlar ve Yer Altı Suları

Buzulların dünya üzerindeki dağılışı (Antarktika, Grönland, Alpler, And Dağları, Himalayalar); Ramsar Sözleşmesi'ne göre sulak alan tanımı ve dünya/Türkiye örnekleri (14 Ramsar Alanı); akifer, kaynak türleri (karstik, artezyen, yamaç, fay, gayzer) ve yer altı sularının akarsu/göl beslemesindeki rolü.

06

11. Sınıf / Coğrafya

Tatlı Su Kaynaklarının Sınırlılığı: Çad Gölü Örneği

Tatlı su kaynaklarının kısıtlılığı ve sürdürülebilir yönetiminin önemi; Çad Gölü'nün 1964-1990 arası yaklaşık 10 kat küçülmesi ve bunun havza halkı üzerindeki sağlık, ekonomik, göç/güvenlik ve biyoçeşitlilik etkileri.

07

11. Sınıf / Coğrafya

Türkiye'deki Su Kaynaklarının Etkileri

Türkiye'nin su kaynakları çeşitliliği ve stratejik önemi; deniz yetki alanları (iç sular, kara suları, kıta sahanlığı, münhasır ekonomik bölge), Mavi Vatan doktrini, stratejik su yönetimi, sürdürülebilirlik ilkesi ve su kültürü kavramı.

08

11. Sınıf / Coğrafya

Yerleşmelerin Mekânsal Desenleri

Yerleşme ve mekânsal desen tanımları; dağınık, toplu, kümelenmiş, dairesel (oval), çizgisel, rassal, radyal ve ızgara kalıp yerleşme türleri ile Türkiye ve dünyadan örnekleri (Safranbolu, Göreme, Barcelona vb.).

09

11. Sınıf / Coğrafya

Yerleşme Organizasyonunu Etkileyen Coğrafi Koşullar ve Mekânsal Hiyerarşi

Konum, yer şekilleri, su kaynakları, iklim ve ulaşımın yerleşme mekânsal organizasyonuna etkisi; mekânsal organizasyon, bölge, mekânsal geçiş ve mekânsal hiyerarşi kavramları (köy-kasaba-şehir-büyükşehir-metropol basamaklanması).

10

11. Sınıf / Coğrafya

Yerleşmelerde Mekânsal Unsurların Organize Edilme İlkeleri

Fonksiyonel ayrışma (OSB örneği), erişilebilirlik/ulaşım, merkezîlik/hiyerarşi, doğal çevreye uyum ve sosyal-kültürel yapı organize edilme ilkeleri; Bursa Nilüfer ve Rotterdam örnekleriyle mekânsal organizasyonun afetlere direnç kazandırması.

11

11. Sınıf / Coğrafya

Yerleşmelerin Etki Alanlarını Belirleyen Faktörler

Mekânsal etki tanımı ve yerleşmelerin etki alanını belirleyen yedi faktör: konum, ulaşım, sosyal faktörler, kültürel faktörler, ekonomik faktörler, siyasi faktörler ve idari faktörler.

12

11. Sınıf / Coğrafya

Yerel, Bölgesel ve Küresel Etkiye Sahip Yerleşmeler

Yerleşmelerin etki düzeylerine göre yerel (Kadirli), bölgesel (Kiev) ve küresel (Şanghay) etkiye sahip yerleşmeler olarak sınıflandırılması ve etki alanlarının zaman içinde değişimi.

13

11. Sınıf / Coğrafya

Ekonomik Faaliyetlere Giriş ve Tarımsal Faaliyetler

Tarım, madencilik, enerji ve sanayinin toplumların sosyoekonomik gelişimindeki rolü; tarımın tanımı, doğal/beşerî faktörler, bitkisel/hayvansal üretim türleri ve tarımın ekonomideki stratejik önemi ile modernleşmesi.

14

11. Sınıf / Coğrafya

Gıda Güvencesi, Gıda Güvenliği ve Tedarik Zinciri

Gıda güvencesinin dört boyutu, gıda güvenliği tanımı, tedarik zinciri kavramı ve 1948 İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi'nden gelen gıda hakkının küresel eşitsizlik bağlamında önemi.

15

11. Sınıf / Coğrafya

Türkiye'nin Gıda Güvencesindeki Coğrafi Avantajları ve Gıda İsrafı

Türkiye'nin üç kıta arasındaki konumunun ve bitkisel gen kaynaklarının gıda güvencesine katkısı, Doğu Akdeniz Havzası'nda iklim değişikliği riski ve dünya/Türkiye ölçeğinde gıda israfı istatistikleri.

16

11. Sınıf / Coğrafya

Sürdürülebilirlik Kavramı ve Sürdürülebilir Tarım

BM'nin 1987 tanımıyla sürdürülebilirlik kavramı, Tarım 1.0'dan Tarım 4.0'a teknolojik dönüşüm ve sürdürülebilir tarımın çevresel/ekonomik/sosyal ölçütleri ile gıda üretme kabiliyeti.

17

11. Sınıf / Coğrafya

Organik Tarım ve İyi Tarım Uygulamaları

Organik tarımın doğayla uyumlu üretim ilkeleri, iyi tarım uygulamalarının kontrollü kimyasal kullanımı ve izlenebilirlik esası, dünya örnekleri ve Türkiye'de 2007-2024 arası hızlı büyüme istatistikleri.

18

11. Sınıf / Coğrafya

Türkiye'de Bitkisel Üretim: Başlıca Tarım Ürünleri

Türkiye'de tahıllar (buğday, arpa, mısır, pirinç), baklagiller (fasulye, nohut, mercimek), endüstri bitkileri (pamuk, şeker pancarı, çay, ayçiçeği), meyveler (zeytin, turunçgil, incir, fındık, üzüm) ve sebzelerin yetişme koşulları ve üretim özellikleri.

19

11. Sınıf / Coğrafya

Türkiye'de Hayvansal Üretim

Sürdürülebilir hayvancılığın unsurları; küçükbaş (koyun/keçi), büyükbaş (sığır/manda), kümes hayvancılığı (tavuk), arıcılık ve balıkçılık faaliyetlerinin Türkiye'deki dağılışı ve özellikleri.

20

11. Sınıf / Coğrafya

Alternatif ve Yenilikçi Tarım Uygulamaları

Monokültür tarım, seracılık, tarımsal ormancılık (agroforestry), agrivoltaik (güneş enerjili tarım) ve hidroponik (topraksız tarım) uygulamalarının özellikleri, avantajları ve Türkiye/dünya örnekleri.

21

11. Sınıf / Coğrafya

Stratejik ve Kritik Maden Kavramları

Maden tanımı ve önemini belirleyen ölçütler; cevher, rezerv ve tenör kavramları; stratejik madenlerin jeopolitik/güvenlik temelli, kritik madenlerin ekonomik/tedarik zinciri temelli tanımları ve nadir toprak elementlerinin önemi.

22

11. Sınıf / Coğrafya

Türkiye ve Dünyada Başlıca Stratejik-Kritik Madenler

Bor (Türkiye %74 dünya rezervi ile lider), kobalt, titanyum, nikel, krom, molibden, niyobyum, boksit, çinko, demir ve manganez madenlerinin kullanım alanları, dünya rezerv dağılışı ve Türkiye'deki başlıca yatakları.

23

11. Sınıf / Coğrafya

Enerji Kaynakları: Türleri ve Türkiye'nin Enerji Koridoru Konumu

Enerjinin tarihsel gelişimi (odundan fosil yakıtlara, oradan yenilenebilir kaynaklara), yenilenebilir/yenilenemeyen enerji kaynakları sınıflandırması ve Türkiye'nin doğu-batı enerji koridoru konumu ile Mavi Vatan'daki enerji potansiyeli.

24

11. Sınıf / Coğrafya

Yenilenebilir Enerji Kullanımı ve Enerji Tasarrufu: Dünya ve Türkiye Örnekleri

Enerji yönetimi kavramı; Çin, Norveç, Fas ve ABD'den dünya örnekleri; Türkiye'de Karapınar Güneş Santrali, Aydın/Denizli jeotermal santralleri, Çeşme/Bandırma rüzgâr türbinleri ve büyük barajlar; enerji tasarrufu önlemleri.